Aprenda com a Alpharetta English Academy
Bem-vindo!
A Alpharetta English Academy combina leitura, vocabulário, compreensão oral, fala, escrita e pensamento crítico em trilhas organizadas de acordo com os níveis do CEFR.
Aprenda inglês com temas reais — cultura, trabalho, ciência, tecnologia, sociedade e negócios — e desenvolva fluência e repertório.
O Wordcraft Vocabulary Builder é o primeiro aplicativo da Alpharetta: uma ferramenta de flashcards criada para ampliar o vocabulário por meio de palavras, expressões, chunks, collocations e phrasal verbs de uso real.
A Alpharetta também apoia escolas privadas, redes de ensino e escolas de idiomas que desejam enriquecer o ensino de inglês com materiais didáticos organizados por nível, textos atuais e recursos digitais.
Oferecemos conteúdo didático, curadoria pedagógica e apoio à implantação de trilhas de inglês mais modernas, conectadas à vida acadêmica, profissional e cultural dos alunos.
Quando o assunto interessa, o inglês acontece.
Nossa história
A Alpharetta English Academy surgiu da percepção de que muitos alunos estudam inglês durante anos, mas continuam presos a materiais previsíveis, vocabulário limitado e pouca exposição a textos realmente relevantes.
Criamos a Alpharetta para oferecer uma experiência diferente: mais leitura, vocabulário contesxtualizao, escrita, fala, repertório e conexão com o mundo real.
nossa visão
Acreditamos que aprender inglês não é apenas aprender uma língua, mas sim aprender a ler e pensar melhor, argumentar e escrever com clareza de ideias, circulando com mais segurança por ambientes acadêmicos, profissionais e culturais nos países de língua inglesa.
nosso método
O ACAM - Alpharetta Curriculum Architecture Manual é o documento que organiza a filosofia educacional, a arquitetura curricular e os padrões editoriais da Alpharetta. Ele garante que cada conteúdo siga método, curadoria, progressão CEFR e validação pedagógica. Suas premissas, dentre outras, são:
Curadoria de textos didáticos: seleção e organização cuidadosa dos temas e referências.
Progressão por nível CEFR (A1 ao C2): conteúdos alinhados ao desenvolvimento do aluno.
Uso inteligente de tecnologia: ferramentas digitais para personalizar e acelerar o estudo.
Repertório diversificado: inglês conectado a temas relevantes, não a diálogos artificiais.
SELF LEARNERS
O self-learner, ou autodidata, gosta de saber de antemão o que vai estudar e medir seu progresso.
Pensando nisso, a Alpharetta entrega níveis organizados do A1 ao C2, lições progressivas, textos por dificuldade, vocabulário contextualizado, exercícios, fala, escrita, textos com conteúdos extras à sua escolha, enfim, uma gama de temas e caminhos variados para promover um processo agradável de assimilação do idioma.
Os textos didáticos transitam pela cultura, ciência, tecnologia, negócios, saúde, história, sociedade , mundo contemporâneo etc.
É uma rotina orientada para quem quer estudar sozinho com mais consistência. O aluno lê sobre assuntos interessantes, amplia repertório, aprende vocabulário útil e pratica a língua em situações mais ricas do que diálogos artificiais.
atendimento b2b
Materiais perfeitos para escolas que querem ir além do livro didático: textos por nível e atividades completas pra sala de aula e revisão em casa, além de recursos digitais para enriquecer as aulas e aumentar o engajamento dos alunos.
Conheça nossos produtos pedagógicos e nossa plataforma digital para escolas de idiomas e de ensino fundamental e médio.
publicações
A Alpharetta também elabora materiais para estudo contínuo de inglês. São gramáticas repletas de exemplos e exercícios, ebooks, journals, flashcards, textos temáticos e materiais complementares para alunos, professores e escolas. Cada publicação é pensada para transformar leitura, vocabulário, gramática e repertório em prática real de aprendizado.
Nossas publicações combinam clareza didática, temas relevantes e aplicação prática — para quem quer estudar inglês com mais profundidade, autonomia e consistência.
Filosofia de aprendizagem
A filosofia da Alpharetta English Academy une pesquisa e prática: parte do comprehensible input de Krashen, da linguagem em contexto, dos chunks de Michael Lewis, da aquisição de vocabulário de Paul Nation, da motivação de Dörnyei, da baixa ansiedade de Asher e Blaine Ray, da autonomia de Gattegno, da carga cognitiva de Sweller, da atenção de Kahneman, da inteligibilidade de Derwing e Munro e da aprendizagem por tarefas de Rod Ellis.
Com essa base, a Alpharetta organiza o processo de aprendizagem de inglês em torno de conteúdo relevante, vocabulário vivo, gramática aplicada, prática diária e propósito.
Conteúdo com curadoria.
Textos, temas e atividades organizados por nível para que o aluno aprenda inglês com contexto, repertório e contato com assuntos relevantes do mundo real.
Aprendizado pela prática.
Tudo integrado em uma jornada de aprendizagem pensada para transformar conhecimento em uso da língua em situações reais.
Tecnologia para evoluir.
Acompanhamento de progresso, trilhas estruturadas, prática autônoma e recursos digitais que ajudam o aluno — e também a escola — a manter consistência e avanço.
The Common European Framework of Reference for Languages
O CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) é uma escala internacional usada para descrever o nível de domínio de uma língua estrangeira. Ele organiza a aprendizagem em seis níveis: A1, A2, B1, B2, C1 e C2, indo do iniciante ao avançado.
Os níveis A1 e A2 indicam uma comunicação básica; B1 e B2 representam uma fase intermediária, em que o aluno já consegue lidar com situações mais variadas; e C1 e C2 indicam domínio avançado, com maior precisão, fluência, leitura crítica e capacidade de expressão.
Na Alpharetta, o CEFR serve como referência para estruturar textos, vocabulário, gramática, atividades e avaliações. Assim, cada conteúdo é adequado ao estágio real do aluno, permitindo uma progressão mais clara, consistente e mensurável.
